Saab 105 - Flygvapnets oväntade mångsysslare
Saab 105 började inte som ett militärt flygplan. Det var Saab som under Erik Bratts ledning på eget initiativ hade arbetat fram ett koncept för ett litet tvåmotorigt affärsjetflygplan. När Flygvapnet 1958 sökte ett nytt skolflygplan passade konstruktionen ihop med behovet – och med en konventionell vinge istället för deltavinge kunde Saab offerera planet även till Flygvapnet.
Den första prototypen lyfte den 29 juni 1963 med Karl-Erik Fernberg vid spakarna. Flygvapnet beställde ursprungligen 130 plan, men utökade snart till 150 — för att SK 60 även skulle kunna användas för attackuppdrag. Flygplanet kom att fylla fler roller än någon räknat med från början: skolflygplan, lätt attack, spaning med kamera i nosen, sambandsflygplan, väderobservation, och målflygning. En och samma grundkonstruktion anpassades löpande efter vad Flygvapnet behövde vid varje given tidpunkt. Och - genom Team 60 blev också 105:an synonym med flyguppvisning i världsklass.
Under åren gjordes upprepade modifieringar för att hålla planet relevant. Vingarna förstärktes, avioniken uppgraderades, och mellan 1994 och 1998 byttes de ursprungliga franska Turbomeca-motorerna ut mot modernare Williams FJ44 – vilket gav bättre räckvidd, lägre bränsleförbrukning och kortare startsträcka.
Från 1967 och fram till 2024 genomförde alla svenska militärpiloter sin grundläggande jetutbildning på just detta flygplan. Det gör 105:an till det svensktillverkade militära flygplan som tjänstgjort längst i Flygvapnets historia – 57 år.
Den här dokumentären följer den historien, från ritbordet på Saab till den sista landningen på Malmen.
Flygvapenmuseum har genom åren genomfört olika projekt som involverat Davids färdigheter. När vi visade Davids film om skolflygplanet Saab 105 (SK 60) på Svensk flyghistorisk förenings årsmöte. Då kom tårarna hos några av deltagarna. En initierad film som så vacker beskriver människor och maskiner under 60 år av flygutbildning.
- Torsten Nilsson, FlygvapenmuseumTrailer: Berättelsen om Saab 105
Projektledning och genomförande David Brohede
Idé och manus David Brohede och Moa Lindh
Foto David Brohede Arkivfoto: Kenneth Malmström, Bertil Malmström, Lars Persson-Tille och Karsten Runerheim / Team M, Saab, Jesper Sundström / Försvarsmakten, Nils Schylström, Jesper Rådegård, Anders Nylen, Ulf Nylöf / SWAFHF, Försvarsmakten, Erik Strömbom, Blue Sky, Lars Tolkstam
Illustrationer Saab, Emil Lindberg, David Brohede
Arkivbilder Saab, Team M, SFF
Piloter under fotoflygningar Tommy Andersson, Per-Ola Jönsson, Magnus Ericsson, Fredrik Müchler
Medverkande Verksam personal vid Flygskolan Malmen, Lennart Berns, Nils Schylström, Anders Roberthson, Magnus Bragvad, Jonas Wikman, Rebecca, Noomi Eriksson, Torsten Nilsson, Brasse Axbacke
Tack till Flygskolan Malmen med Peter Jacobsson och Peter Hedberg | Veteranklubben Saab: Kenneth Nilsson, Tord Jonsson, Ulf Clareus | Svensk Flyghistorisk Förening | Östergötlands Flyghistoriska Sällskap | Kenneth Malmström och Lars Persson-Tille | Försvarsmakten med Therese Åkerstedt, Jesper Sundström och Emil Lindberg | Anders Nylen | Peter Liander | Peter Degerfeldt / Blue Sky | Johan Sommar och Torsten Nilsson, Flygvapenmuseum
En tydlig presentation av skolan för föräldrar till förskoleklassen
Så engagerar du dig i Lillgårdsskolan
Lillgårdsskolan är en friskola med ett tydligt föräldraengagemang som en bärande del av verksamheten. När en ny familj väljer skolan behöver de snabbt förstå inte bara hur undervisningen fungerar – utan också sin egen roll i gemenskapen.
Uppdraget var att ta fram en film som på ett varmt och pedagogiskt sätt guidar nya föräldrar genom det de behöver veta: skolans värdegrund och vardag, förväntningar på engagemang och hur man konkret deltar – i föräldraföreningen, på städdagar, temadagar och andra gemensamma aktiviteter.
Resultatet blev en kort introduktionsfilm som balanserar information med känsla. Genom en tydlig dramaturgi, musik från skolans egna körer, intervjuer med personal, föräldrar och en lekfull beskrivning från en av skolans elever, skapar filmen trygghet och tillhörighet redan innan terminen börjat.
Hur skapar vi en form för avancerad matematikutbildning i videoformat, som faktiskt engagerar?
Riemannhypotesen är ett av matematikens mest berömda olösta problem — och ett av de sju Millennieproblemen som Clay Mathematics Institute år 2000 utsåg till vår tids viktigaste matematiska utmaningar, med en utlovad prissumma på en miljon dollar vardera. Hypotesen, formulerad av Bernhard Riemann 1859, handlar om var nollställena hos zeta-funktionen — och dess generalisering till så kallade L-funktioner — befinner sig i det komplexa talplanet. Svaret på den frågan är djupt sammanflätat med hur primtalen är fördelade bland alla heltal: ett samband som är lika elegant som det är svårfångat.
RH Saga är sannolikt världens första onlinekurs om Riemannhypotesen och teorin om L-funktioner. I säsong 1 har vi byggt en översikt — en slags kosmologi — över L-funktionernas landskap, matematikens mest odödliga problem, och drömmen om att hitta en ny "F1-geometri".
Bakom projektet står Andreas Holmström och teamet på PeakMath, Andrea Langva, Thea Vik och David Brohede.
Videoserien, som nu ligger öppet på Youtube, har blivit uppskattad och kallats "the best math series on youtube".
Se hela videoserien här:
This series has regularly made me feel like I am being shown a closely guarded secret of the universe.
- Youtube visitorEmovia och David Brohede stod bakom konceptutvecklingen, inspelningsformatet med flera kameravinklar och förklaringar inspelade på iPad, och hela produktionen. Serien är producerad i Emovias studio i Linköping.
